毕业论文（设计）是高等学校实现人才培养目标的重要实践性教学环节，是学习、实践、探索和创新的教学过程，是提高和体现本科教育质量的关键环节之一。为规范过程管理，不断提高本科生毕业论文（设计）质量，数学科学学院在《哈尔滨师范大学本科生毕业论文（设计）工作管理规定》的基础上，针对实施中的具体问题，特制定本学院的工作细则。

一、毕业论文（设计）各环节工作要求

毕业论文（设计）由选题、开题、中期检查、结题检查（论文评阅）和答辩等环节组成，有关要求如下：

（一）毕业论文（设计）选题

1．选题要符合本专业的培养目标及教学要求，研究内容应体现专业理论、知识和技能的应用，使学生在规定时间内得到系统的科研训练。

2．选题应有一定的先进性、实用性和创新性，尽量与科学研究、经济发展相结合，体现新知识、新技术、新方法的应用。学生参与科研课题或实际项目，可激发科研兴趣和热情，调动学生的主观能动性，培养其创新意识和能力。

3．贯彻“以学生为本”的人才培养理念，在体现专业培养目标的基础上，鼓励选择与学生就业、深造、兴趣相关的设计题目，激发学生的主动性和创新潜能。

4. 题目的深度、难度和工作量要适当，要体现因材施教的原则，使学生在指导教师的指导下经过努力能在规定时间内完成任务，又留有充分发挥、扩展的空间；要引导学生综合运用所学的知识和技能研究问题、解决问题，注重培养学生的独立工作能力，有适当的阶段性成果。

5．毕业论文（设计）课题一般由指导教师命题，学生确认选完后要填写《哈尔滨师范大学本科生毕业论文（设计）选题情况表》（附件1），交各系主任审查，通过审查后系主任签字并报到学院。

6．选题工作应在毕业论文（设计）工作开始前完成。题目一旦确定,原则上指导教师不得随意更改，如因特殊情况确需更改，指导教师须提出书面报告说明变更原因，由系主任审查通过后上报学院相关领导批准。

7.每年12月15日前完成指导教师配备、选题工作。

（二）毕业论文（设计）开题

1. 由系或教研室组织对每个学生的课题前期准备情况进行开题检查，每组专家至少由三位讲师及讲师以上职称的教师组成。

2. 学生在指导教师的指导下撰写《哈尔滨师范大学毕业论文（设计）开题报告》，开题报告字数应在1000字以上，内容包括：课题来源及研究的目的和意义，国内外在该方向的研究现状及分析，主要研究内容，研究方案，起止时间和进度安排，课题所需主要设备、仪器及外出调研重要单位和访问学者姓名，主要参考文献等内容。

3. 学生参加开题检查的要求：

（1）学生必须提供开题报告。开题报告要经导师审阅并在《开题报告》上给出审查意见并签字。

（2）要求学生做5-10分钟PPT汇报（应重点阐述课题意义、研究现状、主要研究内容及研究方案），回答提问5分钟。

4. 开题检查组的工作要点：

（1）检查学生的选题是否合适、方案论证是否可行、工作量是否适宜，文献是否充足；学生对课题内容和要求的理解是否深入、进度是否得当、基础条件是否具备等；

（2）检查小组根据开题报告及学生开题情况给出评价；

（3）秘书记录每个学生答辩的情况和问题，开题检查后将《数学科学学院毕业论文（设计）开题检查记录表》存档。

（4）每年1月10日前完成开题答辩,(数学科学学院按照数学与应用数学、应用统计学、信息与计算科学三个专业进行2014级本科生毕业论文（设计）开题答辩,地点:理工一号楼)。

5. 开题不通过者须在一周内重新开题，第二次开题仍未通过者，毕业论文（设计）需重修。

（三）毕业论文（设计）中期检查

1. 由系或教研室组织对每个学生的课题完成情况进行中期检查，每组专家至少由三位讲师及讲师以上职称的教师组成。

2. 学生撰写《数学科学学院毕业论文（设计）中期报告》，内容包括：论文工作是否按开题报告预定的内容及进度安排进行，已完成的研究工作及结果，后期拟完成的研究工作及进度安排，存在的问题与困难，论文按时完成的可能性。

3. 学生参加中期检查的要求：

学生必须提供《数学科学学院毕业论文（设计）中期报告》，报告要经导师审阅并在《数学科学学院毕业论文（设计）中期报告》上签字。

4. 中期检查小组的工作要点：

（1）检查学生在毕业论文（设计）期间的表现：学生是否按计划完成规定工作，如期完成整个论文工作的可能性。

（2）检查教师的指导工作情况。

（3）检查小组根据中期报告给出评价，并对学生的工作进行认真评议。对完成工作量较少、阶段成果不明显的论文要督促其加快工作进度；对存在问题较严重或困难较大的，应要求其导师及早调整方案，做出适当处理。检查小组要认真填写《数学科学学院毕业论文（设计）中期检查记录表》。

5.未参加中期检查者，须在两周内进行二次中检。二次中期检查仍未完成者，毕业论文（设计）需重修。

6.每篇毕业论文（设计）要指定除指导教师以外的2位教师评阅且填写评语,并根据评语修改论文直至评阅老师认可。

（四）论文评阅及抄袭检测

1. 指导教师应对学生整个毕业论文 (设计)中的工作态度、工作能力、研究水平进行全面评价，填写《指导教师评语表》。

2.评阅教师根据论文撰写情况填写《论文评阅人意见》（见附件4）。

3. 如果毕业论文（设计）检查和评阅意见不一致，院（系）应给出是否允许参加答辩的最终意见。

4.《论文评阅人意见》不合格（即未获得答辩资格）的毕业论文（设计）要申请进行延期答辩，直到合格后方可参加由学院组织的答辩。

5.每年5月份左右，在集中答辩之前进行论文重复率的联网检测，检测不合格者不得参加答辩，视情况给予延期答辩、重修、不授予学位等处理。

（五）毕业论文（设计）答辩

1.答辩应在每年5月中旬左右结束。

2．答辩委员会由学院负责组织，每个答辩小组至少由3名具有讲师及讲师以上职称的教师组成（其中至少有一人具有高级职称），设答辩小组长一人，主持答辩工作。

3．答辩现场环境整洁，气氛严肃，衣着端庄。

4．答辩小组采用打分方式给学生评定答辩成绩，向院学位委员会提出是否准予学生毕业的建议。一个专业或班级分设几个答辩小组时，要统一标准、统一要求。

5.学生参加毕业答辩的要求：

（1）学生必须在答辩前3天，将毕业论文（设计）成果材料提交答辩委员会，无评语、缺少签字者不允许参加答辩。

（2）每个学生的答辩时间在15分钟左右，其中学生做10分钟左右PPT汇报，回答问题5分钟左右。答辩过程中，指导教师不得给予学生引导、提示，或替学生回答问题。

6.答辩组根据答辩情况、论文等成果给出答辩评语和成绩，填写《数学科学学院毕业论文（设计）综合成绩（等级）汇总表》。

7.答辩后，学生根据提出的问题修改论文，答辩秘书负责材料归档。

8.教学秘书统一收齐院（系）推荐的校级优秀论文和学校随机抽查论文的电子版，报送教务处实践教学科，进行论文重复率检测。

（六）毕业论文（设计）成绩综合评定

1.毕业论文（设计）成绩的综合评定。学生毕业论文（设计）综合评定成绩由两个部分组成：指导教师评阅成绩（50%）与答辩成绩（50%）。

2.学生答辩全部结束后，由院答辩委员会指定教师将以上两部分成绩综合汇总，给出毕业论文（设计）最终成绩，并报学院答辩委员会审核，学院答辩委员会要严格掌握评分标准，优秀率控制在15%以内（含15%）。

3.毕业论文（设计）成绩不及格的学生要进行二次答辩，原则上在正式答辩两周后进行二次答辩。

（七）毕业论文（设计）成绩等级评定标准

毕业论文（设计）的成绩等级分为“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五等。

毕业论文（设计）成绩的等级参考标准如下：

（一）  优秀（90-100分）（优秀率不大于15%）

1.按期圆满完成开题报告中规定的任务。

2.能灵活、熟练地综合运用所学理论和专业知识，解决本专业有实际意义的课题，具有一定的实用价值并在某些方面有独特的见解与创新。

3.毕业论文（设计）内容符合要求，立论正确、结构严谨、内容完整，计算与分析论证可靠、严密，结论合理；独立工作能力强，认真刻苦，有钻研精神，科学作风严谨。

4.文字条理清楚、排版规范，论述充分，文字通顺，用词准确，无错别字，符合学术用语要求，符号统一，规范；图表清晰、准确、规范，数据完整，无理论错误。

5.答辩时思路清晰，论点正确，回答问题有理论根据，基本概念清楚，对主要问题回答正确、深入。

（二）  良好（80-89分）

1.按期圆满完成开题报告中规定的任务。

2.能较好地运用所学理论和专业知识解决所提出的问题。毕业论文（设计）有实用性和少量创新性。

3.毕业论文（设计）立论基本正确，结构严谨，内容完整，计算与分析论证可靠，结论合理。独立工作能力较强。

4.文字条理清楚、排版规范，论述充分，文字通顺，用词准确，无错别字，符合学术用语要求，符号统一，规范；图表清晰、准确、规范，数据完整，无理论错误。

5.答辩时思路清晰，论点基本正确，能正确回答主要问题。

 （三）中等（70-79分） 

1.按期完成开题报告规定的任务。

2.在运用所学理论和专业知识上基本正确，能综合运用所学理论知识解决所提出的问题，理论正确，但在非主要内容上有欠缺和不足。

3.毕业论文（设计）内容基本完整，计算与论证无原则性错误，结论基本合理。工作能力一般。

4.文字通顺，但论述有个别错误或表达不清楚，排版不够规范。图表基本规范。

5.答辩时对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入。

（四） 及格（60-69分）

1.基本完成开题报告规定的任务。

2.在运用理论和专业知识中没有大的原则性错误，基本能运用所学知识解决所提出的问题。

3.毕业论文（设计）内容完整，质量一般，只存在个别非原则性错误。

4.文字基本通顺，图表运用无大的错误。

5.答辩时讲述大致清楚，对答辩教师提出的大部分问题做出基本回答，但回答问题存在不确切之处。

（五） 不及格（60分以下） 

凡有下列情况之一者，评为不及格。

1.毕业论文内容与毕业论文题目不相符合，有原则性错误。

2.毕业论文内容东拼西凑，层次不清，文字、图表有严重错误，缺少数据。

3.毕业论文过程中态度极不认真，缺少严谨性，马虎应付了事者。

4.毕业论文由他人代写、论文内容抄袭他人成果。

5.通过答辩，发现学生对自己所写的内容答非所问，模糊不清，弄虚作假者。

属于前1-4项中的任一项的毕业论文，指导教师或评阅教师可向答辩委员会直接提出“不及格”建议，由答辩委员会认定，不能进入答辩。

二、毕业论文（设计）的组织和管理

（一）院（系）检查和督导

学院成立毕业论文（设计）领导小组，对毕业论文（设计）的全过程进行组织管理及检查，指定院督导专家定期对各环节的进度和质量进行检查指导。

1．院（系）督导组检查内容

（1）各环节是否规范有序，记录、资料是否齐全完备；

（2）教师的指导情况、学生完成工作情况；

（3）问题的处理和解决建议。

2．答辩委员会（或检查组）成员的职责

毕业论文（设计）各环节的检查，要成立答辩委员会（检查组），组长负责组织、落实工作整体进程；秘书负责做好各环节准备工作（安排学生答辩顺序、提前准备好软件和PPT），做好记录，整理存档材料。

（二）毕业论文（设计）的存档

学院要在毕业生离校前做好毕业论文归档工作，包括纸质版存档和电子版归档，要保证两种归档材料的一致性。

1.学院将学生的毕业论文以每名学生为单位进行装订，顺序为：完整的开题报告－论文全文－《论文评阅人意见表》－《指导教师评语表》－《答辩过程记录》－《答辩登记表》并统装A4 淡蓝色云彩纸封皮。

2.毕业论文（设计）的电子版由学院保存，优秀毕业论文（设计）装订本送交学校档案馆存档。其他毕业论文（设计）装订本由学院自行保存。

3.学院应将每位本科毕业生的《数学科学学院毕业论文（设计）开题检查记录表》、《数学科学学院毕业论文（设计）中期报告》、《数学科学学院毕业论文（设计）中期检查记录表》、《数学科学学院毕业论文（设计）综合成绩（等级）汇总表》等收集汇总为《数学科学学院本科毕业论文（设计）过程管理记录表》，《数学科学学院本科毕业论文（设计）过程管理记录表》作为重要的教育教学档案保存。

备注：如果学生对毕业论文（设计）综合成绩有异议，本人必须在毕业论文（设计）综合成绩公布之日起2日内向学院学位委员会提出申诉。所有解释权归数学科学学院学位委员会。 

 

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